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2022-06-20 二年级学生评语
2022-06-15 走进名师课堂,领略名师风采
2022-06-13 孩子真的是粗心吗?
2022-06-11 教育教学工作总结与反思
2022-06-11 小学数学教师个人工作总结
2022-06-10 和美课堂的认知
2022-06-10 上好“复 习课”的意义
2022-06-02 喜迎二十大,奋进新征程——二马营完小庆六一活动纪实(上)
2022-05-12 父母教育孩子的10个最佳时机,你get到了吗?
2022-05-07 “研”无止境,心中有“数”——宁武县小数教学能手课例展示活动
2022-04-27 运算定律,法则,顺序
2022-04-17 教学促成长——记二马营完小第一次数学校内公开课
2022-04-04 “研”无止境,心中有“数”——宁武县小数教学能手课例展示活动
2022-03-29 十个心理学效应
2022-03-28 情系家乡教育,爱献贫困学子爱心助学活动
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2022-03-22 怎样培养孩子的学习能力?
2022-03-22 “研”无止境,心中有“数”——宁武县教科局教研教改活动
2022-03-10 聚焦备课,蓄力前行——记片区“单元纲要式”备课模板解读活动
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2022-03-10 县教研室来我校检查指导工作
2022-03-03 教学讲座促提升,专业引领获新思
2022-02-21 点燃学生写作的热情
2022-01-06 二马营完全小学 预防校园欺凌 构建和谐校园
2022-01-06 开学第一课
2022-01-06 宁武县二马营完全小学少先队“红领巾奖章”实施方案
2022-01-06 心,是旷野里的一株树
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